Marketingøkonomi

Budgetfordeling i marketingafdelinger

Øvet 16.12.25 713
21 pladser tilbage
Budgetfordeling i marketingafdelinger

Om dette forløb

Marketingbudgetter er svære at fordele, fordi effekten sjældent er direkte målbar. Alligevel træffer mange beslutninger ud fra mavefornemmelse eller historiske vaner, og det er ikke altid den bedste strategi.

Kanalallokering som fagdisciplin

Kurset gennemgår metoderne bag kanalallokering: marginalanalyse, reach-baseret fordeling, sæsonbaseret tilpasning og eksperimenteringsbudgetter. Du lærer at argumentere for dine fordelingsvalg med data frem for intuition.

Konkrete scenarier fra dansk erhvervsliv

Vi bruger cases fra e-handel, servicevirksomheder og B2B-salg. Hvert scenarie viser, hvad der sker, når budgettet fordeles forskelligt, og hvilke signaler man skal kigge efter undervejs.

Til dig med lidt erfaring

Kurset forudsætter, at du har arbejdet med marketing i mindst et år og kender grundlæggende begreber som CPA, ROAS og kanalstruktur. Det er ikke et begynderkursus.

Underviser Tilde Vangsgaard har ledet marketingbudgetter på op til otte cifre og arbejder nu som freelancekonsulent og underviser.

Kurset er selvstudium med ugentlige live Q&A-sessioner. Du bestemmer tempoet, men Q&A kræver fremmøde.

Pris
1.650 DKK
Engangsbetaling, adgang i 8 måneder
Inkluderer downloadbare skabeloner og adgang til alle Q&A-optagelser.
21 pladser tilbage
Se læringsforløb
Forløbets indhold
  1. Del 1: Grundprincipper for kanalallokering

    Marginalanalyse og diminishing returns. Hvornår stopper en kanal med at give mening?

  2. Del 2: Sæson og timing i budgetfordeling

    Fordeling henover kvartaler og kampagneperioder. Cases fra detailhandel og abonnementsvirksomheder.

  3. Del 3: Eksperimenteringsbudgetter

    Hvor meget skal sættes af til test? Strukturerede eksperimenter frem for tilfældig afprøvning.

  4. Del 4: Rapportering og justering

    Hvordan kommunikerer du budgetbeslutninger til ledelsen? Skabeloner og argumentationsstrukturer.

Klare mål
Hvert trin har et konkret læringsmål, så du ved præcis, hvad du arbejder hen imod.
Dit eget tempo
Forløbet er bygget til fjernlæring — du tilgår det, når det passer dig, uanset hvor i landet du befinder dig.
Praktisk tilgang
Opgaver og quizzer er knyttet til virkelige budgetscenarier, ikke abstrakte modeller.